Què podem fer les universitats per educar per una ciutadania global en matèria de refugi?

El Comitè Català de l’ACNUR organitza unes jornades interuniversitàries que el 10 de maig, on-line, exploraran les potencialitats del professorat com a agent transformador.

En el marc del projecte “Asil 2030”, que inclou la campanya “Universitat, Som Refugi“, el Comitè Català de l’ACNUR organitza les jornades interuniversitàries “Què podem fer des de les universitats per incorporar la perspectiva de l’Educació per una Ciutadania Global en matèria de refugi?“. La iniciativa compta amb el suport de l’Agència Catalana de Cooperació al Desenvolupament i amb la col·laboració de les universitats UB, UdG, UdL, UOC, UPC, UPF i URV.

La segona sessió d’aquestes jornades serà el dimarts 10 de maig de 2022, de 12 a 14:30 hores, en format on-line. Per assistir-hi, cal inscripció prèvia a través d’aquest enllaç.

Sota el títol “Professorat com a agent transformador”, aquesta segona sessió explorarà les potencialitats del professorat per a l’educació i la sensibilització en defensa dels drets de les persones refugiades.

El programa de la sessió inclou una taula rodona sobre bones pràctiques per potenciar la tasca dels i les docents com a sensibilitzadors i educadors en matèria de drets de les persones refugiades, que comptarà amb:

  • Álvaro Martínez March, membre de l’equip de Cartografia de la Solidaritat i del projecte BRIDGES.
  • Mar Carrió, responsable del Màster de Formació del Professorat de la UOC-UPF i coordinadora del projecte “Docents pel dret d’asil“.
  • Docent de la Universitat d’Alcalà.

Després de la taula rodona, s’organitzaran grups de treball sobre la potencialitat del treball en xarxa i propostes per promoure’l. I, finalment, es durà a terme la posada en comú dels grups de treball i les conclusions i la cloenda de la sessió.



Aquesta notícia té relació amb els següents ODS de l’Agenda 2030: