Descripció dels projectes iniciats i executats, en compliment de les finalitats de la Fundació Solidaritat UB, durant el darrer exercici econòmic tancat. S’endrecen cronològicament, per data d’inici.
Recerca per a la Ciutadania Global
Període: 23/07/2021 – 23/07/2024 (Sant Vicenç dels Horts)
En col·laboració amb: Institut de Desenvolupament Professional (IDP-ICE)
Amb el suport de: Ajuntament de Sant Vicenç dels Horts
Més informació: recercapau.org/projectes/recerca-per-ciutadania-global
Programa de suport a instituts públics de batxillerat per a l’assoliment de treballs de recerca que eduquin en drets humans i ciutadania global. Des de 2012 el programa es desenvolupa a la ciutat de Barcelona, on a partir de 2019 s’ofereix a un nombre limitat de centres públics a través de la Convocatòria Unificada de Programes del Consorci d’Educació. Així mateix, des de 2020, la iniciativa s’estén a Sant Vicenç dels Horts, amb el suport de l’ajuntament del municipi. Les activitats inclouen tallers a l’aula i assessorament d’alumnes; formació del professorat per repensar la programació del treball de recerca al centre, i l’aliança dels instituts amb entitats de drets humans i justícia global i amb serveis públics dels municipis.
A Barcelona, durant el curs 2023-24 hi han participat quatre instituts públics: Doctor Puigvert (2020-24), Verdaguer (2022-24), Maria Espinalt (2023-24) i La Sagrera-Sant Andreu (2023-24), on s’han fet 32 tallers de recerca en drets humans i ciutadania global, a què han assistit 237 estudiants. Igualment, un total de 21 estudiants han rebut assessorament personalitzat en 5 trobades; s’han realitzat 6 reunions amb les coordinacions de batxillerat dels centres, i s’ha mantingut contacte amb 9 docents per a la tutoria dels treballs.
A Sant Vicenç dels Horts, durant el curs 2023-24, l’institut públic Gabriela Mistral ha acollit 7 tallers de recerca en drets humans i ciutadania global, en què han participat 27 estudiants, i 1 trobada d’assessorament amb 2 alumnes. Igualment, s’han dut a terme 2 reunions amb la coordinació de batxillerat i 1 amb la Biblioteca Les Voltes, que és un dels serveis i entitats del municipi que col·laboren en el projecte.
STEAMigPOWER: STEAM approaches at higher education for mIGrants, refugees and asylum seekers’ emPOWERment
Període: 01/12/2022 – 31/11/2025
Amb el suport de: Unió Europea (programa Erasmus +)
Més informació: steamigpower.eu
Projecte europeu, coordinat per la Universidade do Minho (Portugal), i participat per la Universita degli studi di Perugia (Itàlia), la Fundació Solidaritat UB (Espanya), la Middle East Technical University (Turquia), Aristotelio Panepistimio Thessalonikis (Grècia) i S.E.A.L Cyprus (Xipre). La iniciativa pretén atraure persones immigrants, refugiades i sol·licitants d’asil a les universitats perquè adquireixin les eines educatives necessàries per incorporar-se al mercat laboral i desenvolupar coneixements, habilitats i valors que condueixin a una riquesa i prosperitat contínues per a elles i per a les comunitats on s’integrin. Amb aquest objectiu, desenvolupa i imparteix a les entitats sòcies programes intensius semipresencials en els àmbits de la inclusió social, la narració digital, el medi ambient, la lluita contra el canvi climàtic i el desenvolupament sostenible.
L’any 2024, des de la Fundació Solidaritat UB s’ha elaborat la Guia d’inclusió social que és la base per al Curs semipresencial introductori del projecte, i s’han editat una sèrie de vídeos perquè l’alumnat pugui seguir-lo adequadament. Igualment, s’ha presentat el projecte en un seminari híbrid de 3 hores a la Facultat d’Educació UB, amb ponències de representants de l’ACNUR Espanya, la Fundació Kenz i el programa UB Refugi, a què han assistit una quinzena de persones presencialment i prop de cinquanta en línia, de més de 30 institucions. Així mateix, s’ha dissenyat el curs intensiu sobre Desenvolupament Sostenible que s’ha presentat a la formació de formadors dels cursos STEAMigPOWER celebrada a la Universitat de Barcelona, en què tots els socis han compartit els cursos que formen part del programa intensiu: Canvi Climàtic, Energies sostenibles i renovables, Construcció ecològica, Desenvolupament sostenible i 5Rs. Finalment, la Fundació Solidaritat UB ha implementat 2 cursos semipresencials i 5 cursos STEAMigPOWER, amb la participació de l’alumnat dels Programes de Formació i Inserció (PFI) de cuina de l’entitat PES Cruïlla.
Innovació Agrícola, Canvi Climàtic i Drets Camperols a Palestina a través de Cooperatives de Dones i l’Aliança Internacional entre Universitats
Període: 2024 – 2025
Amb el suport de: Agència Espanyola de Cooperació Internacional per al Desenvolupament (AECID)
Projecte per impulsar la transformació agrícola mitjançant tecnologies innovadores i sostenibles, reforçant el paper de les cooperatives de dones i establint aliances internacionals amb universitats per millorar els drets camperols i la resiliència al canvi climàtic.
Durant l’any 2024, davant la impossibilitat de viatjar a Cisjordània, els socis del projecte s’han reunit presencialment a Amman (Jordània). Igualment, s’ha desenvolupat una eina per al control de la producció agrícola i indicadors ambientals; s’han instal·lat sistemes hidropònics amb smart systems per a cooperatives a Cisjordània, i s’han dissenyat pilots hidropònics automatitzats i recollida aigua de pluges d’hivernacles a la Universitat de Tulkarem (PTUK).
Coordinació del Programa de suport de la Universitat de Barcelona a persones refugiades i provinents de zones en conflicte
Període: 01/01/2023 – Data de validació de la justificació
Amb el suport de: Ajuntament de Barcelona
Més informació: solidaritat.ub.edu/refugees/
El Programa UB de suport a persones refugiades i provinents de zones en conflicte (UB Refugi) obre vies complementàries i segures al reassentament d’aquestes persones a partir de l’accés a la formació universitària, però també a partir de la inclusió social i laboral. La seva activitat principal és el Curs de transició als estudis universitaris, una iniciativa cofinançada per la Fundació Solidaritat UB, la Universitat de Barcelona i l’Ajuntament de Barcelona, que promou la incorporació d’estudiants refugiats/des i provinents de zones en conflicte en estudis de la UB. Per a aquests i altres estudiants refugiats/des en situació de vulnerabilitat econòmica i de drets humans, el Programa també incorpora, segons el cas, ajut en el pagament de la matrícula; formació en els idiomes castellà, català o ambdós; suport acadèmic (a través del Protocol per a l’accés i l’admissió d’estudiants beneficiaris de protecció internacional i dels Plans d’Acció Tutorial); allotjament (en una residència universitària o en pisos); manutenció; suport a la inclusió social (a través de la mentoria); assessorament legal; assegurança de salut; suport psicosocial; assistència psicològica, i acompanyament en la inserció sociolaboral.
L’any 2024 Solidaritat UB ha continuat amb la implementació dels compromisos presentats, juntament amb la Fundació KENZ, al Fòrum Espanya amb els Refugiats 2023, que s’orienten a impulsar la incorporació al món laboral d’estudiants del Programa UB Refugi mitjançant diferents accions; entre elles, pràctiques curriculars i extracurriculars.
El juliol de 2024 s’han concedit les 10 beques de la 5a edició ordinària del Curs de transició als estudis universitaris a 5 estudiants de Palestina i 5 estudiants provinents de la República Democràtica del Congo, Somàlia i Síria. A continuació, s’ha fet el seguiment de les sol·licituds de visat dels estudiants i, a partir de l’octubre, s’ha procedit a acollir-los a Barcelona. El Curs de transició s’ha iniciat el novembre de 2024 i finalitzarà el setembre de 2025. El desembre de 2024, s’ha organitzat un berenar intercultural amb l’alumnat i professorat del curs de transició, voluntariat lingüístic, i personal tècnic de Solidaritat UB i la UB per celebrar la diversitat i promoure la cohesió social.
D’altra banda, en el marc del Programa UB Refugi, l’any 2024 la Fundació Solidaritat UB ha seguit participant en espais multilaterals vinculats al refugi i la inclusió, com ara el Consell Municipal d’Immigració de Barcelona; l’Oficina de Diversitat, Equitat i Inclusió de l’aliança CHARM-EU, el New University in Exile Consortium; la Xarxa Tècnica de Cooperació, Voluntariat i Refugi del CIC (Consell Interuniversitari de Catalunya), amb què s’ha elaborat un protocol d’acollida acadèmica de persones refugiades per a les universitats catalanes i s’ha revisat el Protocol d’Emergències Universitàries; i el Subgrup de Treball de Refugi de la CRUE, amb què s’ha assistit a la reunió del Comitè de Seguiment del Fons d’Asil, Migració i Integració (FAMI) 2021-2027, i s’han dut a terme diverses accions en els grups de ‘Refugi, Voluntariat i Mentoria’, i ‘Refugi i Salut Mental’, entre d’altres. Així mateix, s’ha participat activament en aquells temes requerits per la Universitat de Burgos i la Universitat Carles III per a la concreció dels estudis que duen a terme en relació a la subvenció rebuda per la CRUE en el marc del Programa Refugi impulsat pel Ministeri d’Universitats.
El Programa UB Refugi s’ha presentat, el maig, a l’EU-Passworld Roundtable on Complementary Education Pathways in Europe; el juny, a la jornada de la Facultat de Dret Experiències universitàries d’investigació i docència amb perspectiva de gènere: metodologies i eines per a la igualtat; i, el juliol, a la jornada per a professorat UB Una universitat socialment responsable. El mes d’octubre, Solidaritat UB ha aportat experiències pròpies i del conjunt de la UB en matèria d’inclusió social de persones migrants i refugiades a través de l’activitat física i l’esport a la jornada Cooperació i Esport de l’Ajuntament de Gavà. I el novembre, ha explicat la col·laboració del Programa UB Refugi amb entitats properes en un webinar del projecte Comet sobre identificació i mobilització de patrocinadors i col·laboradors locals.
Així mateix, Solidaritat UB ha participat en la redacció de diferents projectes europeus, com ara Migration and Displacement Action Plan for Sub-Saharan Africa (MAPS). Developing policy-oriented research on Migration and Displacement in the SubSaharan Region, coordinat per la Universitat de La Sapienza, i ha realitzat una formació sobre inclusió educativa de persones refugiades en el marc de l’assignatura ‘Interculturalitat i Salut: la Mirada de l’Altre’ de la Facultat d’Infermeria UB.
Suport municipal a l’acollida de persones refugiades i provinents de zones en conflicte
Període: 01/10/2024 – 30/09/2025
Amb el suport de: Ajuntament de Viladecans
A part de l’assistència acadèmica, el Programa UB de suport a persones refugiades contempla la inclusió social i educativa i, en concret, l’allotjament com un dels elements clau d’aquest suport. En una primera fase, per a l’alumnat del Curs de transició als estudis universitaris, aquest allotjament es concreta en una residència de la Universitat de Barcelona. En una segona fase, acords com l’establert amb l’Ajuntament de Viladecans permeten concertar l’allotjament d’estudiants acollits pel Programa de la UB en pobles i ciutats de la província de Barcelona, amb la voluntat d’afavorir el seu procés d’autonomia personal i d’inclusió social.
Bolonya per a l’Educació Científica a Palestina i Jordània
Període: 2024 – 2027
Amb el suport de: Unió Europea (programa Erasmus +)
Projecte per alinear els programes educatius de ciències a les universitats de Palestina i Jordània amb els principis del sistema de Bolonya per millorar la qualitat educativa i fomentar la col·laboració internacional. Durant l’any 2024, s’ha signat el conveni per endegar-lo.
Observatori Mediterrani del Canvi Climàtic (OMCC)
Període: 2024 – 2025
Amb el suport de: Ajuntament de Barcelona (a través d’un conveni anual)
Projecte per crear una plataforma de referència per a l’estudi i la difusió d’informació sobre el canvi climàtic a la Mediterrània. L’Observatori Mediterrani del Canvi Climàtic (OMCC) és una iniciativa encapçalada per la Universitat de Cartago (UCAR), la Unió d’Agricultors Palestins (PFU), l’Associació Catalana per la Pau (ACP) i la Fundació Solidaritat de la Universitat de Barcelona (FSUB), amb el suport de l’Ajuntament de Barcelona. Té tres seus que reflecteixen la diversitat geogràfica de la Mediterrània: la PFU a Ramala (Mediterrani oriental), la UCAR a Tunis (Mediterrani central) i la FSUB a Barcelona (Mediterrani occidental). Durant l’any 2024, s’ha presentat oficialment amb dos actes a la Universitat de Barcelona i la Universitat de Cartago (Tunis), on també s’ha dut a terme el congrés inaugural de l’ens. Igualment, s’han començat a dissenyar els cursos formatius que l’OMCC oferirà.
Projectes en l’àmbit de la memòria democràtica a la ciutat de Barcelona: “Memòries de Barcelona”
Període: 01/01/2024 – 31/12/2024
Amb el suport de: Institut de Cultura de Barcelona (ICUB)
En el marc d’un conveni amb l’Institut de Cultura de Barcelona (ICUB), l’any 2024 l’Observatori Europeu de Memòries (EUROM) ha desenvolupat diverses activitats memorials amb vocació participativa.
La presó Model
Durant el 2024, l’EUROM ha continuat programant i gestionant una quinzena d’activitats pròpies i d’altres entitats memorialistes a l’antiga presó Model, un espai per al qual ha redactat el projecte museològic i museogràfic amb l’objectiu que esdevingui equipament de memòria. Entre les activitats pròpies, destaquen la commemoració del Dia internacional en record de les víctimes de l’Holocaust; el cicle «Ressonants: Art i Memòria per pensar el present», amb les companyies de teatre La Inefable i Calatea; la representació de l’obra teatral Una de Cal, de Gata por Liebre; i les «Segones jornades d’Història pública. Presons de Dones de Barcelona», que també van celebrar sessions en d’altres emplaçaments.
Dinamització de districtes
En l’àmbit de la dinamització de districtes, l’EUROM ha realitzat els tallers de memòria històrica, rap i grafiti del projecte «Rap per la memòria», amb Versembrant i l’Escola d’Art La Industrial, que han culminat amb l’elaboració d’un grafiti al mur exterior de La Model; ha presentat la instaŀlació multimèdia Franquises Postales, de Carolina Astudillo al Centre Cívic Tomasa Cuevas de les Corts; ha organitzat les terceres jornades internacionals «Memòries subalternes», enguany sobre la memòria de les persones amb diversitat funcional; i ha programat dues funcions gratuïtes de l’espectacle multimèdia Exilio, de Voodoo Productions, amb motiu de l’exhibició a La Model de la mostra Generacions TOP, de l’Associació Catalana de Persones Ex-preses Polítiques del Franquisme.
Memòries colonials
En l’àmbit de les memòries colonials, conjuntament amb el Museu Etnològic i de Cultures del Món (MUEC), l’EUROM ha organitzat la 4a edició del seminari internacional «Reparant el passat», en què ha explorat la intersecció del colonialisme i les qüestions mediambientals, amb un focus particular en el paper dels museus i les institucions científiques en l’explotació de la natura i la vida salvatge.
Pla estratègic de memòria de la ciutat
D’acord amb la direcció de Memòria, Història i Patrimoni (MHP) de l’ICUB i la regidoria de Feminismes, Igualtat i Memòria Democràtica de l’Ajuntament de Barcelona, durant l’any 2024 l’EUROM ha redactat un nou Pla estratègic de polítiques de memòria per a la ciutat.
Operating Grant 2024. European Observatory on Memories
Període: 01/01/2024 – 31/12/2024
Amb el suport de: Agència Executiva en l’àmbit Educatiu, Audiovisual i Cultural (EACEA) de la Comissió Europea (Europe for Citizens Programme)
Amb el suport del programa Europe for Citizens de la Comissió Europea, l’any 2024 l’Observatori Europeu de Memòries (EUROM) de la Fundació Solidaritat UB ha desenvolupat les activitats següents:
En l’àmbit de les commemoracions, s’ha organitzat, amb motiu del Dia en Record de les Víctimes de l’Holocaust, la taula rodona «Dones deportades: Resistència cultural als camps nazis»; amb motiu del Dia de les Dones, l’activitat «Paisatges de l’exili republicà», en què s’ha compartit la instal·lació multimèdia Franchises Postales de Carolina Astudillo i Isolda Films; i, amb motiu del Dia d’Europa, la publicació del llibre 10 eleccions. Una història del Parlament Europeu a les urnes (1979-2024), que s’ha presentat a l’Escola de Memòries Europees i, uns mesos després, a la Universitat de Barcelona, mitjançant una conversa entre el rector UB i el portaveu del Parlament Europeu. D’altra banda, l’exposició «Dones pioneres de la Unió Europea», ara traduïda al francès, ha continuat itinerant per Catalunya i altres indrets d’Europa.
En l’àmbit d’educació i formació, s’ha coorganitzat la 7a edició del seminari de formació del professorat «L’Holocaust com a punt de partida»; la 4a edició del campament d’estiu «Ruta al exilio»; la 2a edició de l’«Escola de Memòries Europees»; el taller d’escriptura creativa i memòria «Recov | ecos», i el seminari itinerant «Memòria històrica en perspectiva ibèrica». Mentre que, en l’àmbit de participació i sensibilització ciutadana, s’han coorganitzat les terceres jornades internacionals «Memòries subalternes», enguany sobre la memòria de les persones amb diversitat funcional.
En l’àmbit de recerca, anàlisi i debat, en col·laboració amb el Museu Etnològic i de Cultures del Món (MUEC), s’ha coorganitzat la 4a edició del seminari internacional «Reparant el passat» i, en col·laboració amb la Casa Jean Monnet, la 7a edició de les jornades internacionals «Fent balanç de les polítiques europees de memòria», en què s’ha presentat el llibre 10 eleccions. Una història del Parlament Europeu a les urnes (1979-2024), que està disponible en format tradicional i en format història. En el mateix àmbit de les publicacions, s’han editat els llibres Tejer el pasado, para que sirven las políticas de memoria? (Barlin Libros, 2024) i La ciutat que recorda. Memòries de guerra i dictadura a l’espai públic de Barcelona (1975-2002) (EUMO, 2024), així com el 8è número de la revista Observing Memories, alhora que s’ha actualitzat el web «Patrimonios Incómodos» i s’ha llençat la campanya #RememberSlavery.
En l’àmbit de treball en xarxa a nivell transnacional, l’EUROM forma part de dos projectes centrats en la transmissió de les memòries: «Power of Personal Stories in Confronting Oblivion (PPSCO)», que pretén reforçar les pràctiques de memòria de l’Holocaust i altres genocidis comesos durant la Segona Guerra Mundial, i «Developing an inclusive process for communicating dissonant heritage», que busca establir un enfocament inclusiu i democràtic per relatar el llegat de la història no democràtica i, en especial, dels llocs patrimonials dissonants. Igualment, l’EUROM és entitat sòcia de tres projectes educatius: «Rap for memories», que vol donar a conèixer el passat recent d’Europa a través de la música rap i l’art urbà; «REMEMCHILD», que dona veu a les experiències i records d’infants i dones durant la guerra a Europa, i «My City Through Time (MCT)», que vol contribuir a enfortir el vincle entre el treball juvenil i l’educació cívica i històrica.
Vers un batxillerat de recerca compromesa
Període: 01/01/2023 – 31/12/2024
Amb el suport de: Oficina de Cooperació al Desenvolupament de la Diputació de Barcelona
Més informació: recercapau.org/projectes-finalitzats/projectevers23/
Projecte que cerca promoure el batxillerat com a comunitat de recerca compromesa amb els reptes globals de sostenibilitat i drets humans, vinculada a l’entorn i les iniciatives de transformació local i global. Es duu a terme en col·laboració amb els ajuntaments, instituts, serveis de joventut i biblioteques públiques de Canovelles, Moià i Santa Margarida de Montbui i l’INS Can Puig de Sant Pere de Ribes.
Durant l’any 2024, s’han ofert 20 tallers de recerca en drets humans i ciutadania global als instituts, 7 trobades d’assessorament per internet a 10 estudiants, píndoles de suport a la tutoria de treballs de recerca per a 30 docents, i la coordinació amb les biblioteques públiques municipals perquè acompanyin l’alumnat en el tractament crític de les fonts d’informació. Igualment, s’ha organitzat la trobada d’intercanvi entre centres “Optatives de recerca compromesa”, amb la participació de 12 docents, i dues formacions més, adreçades a 12 i 6 docents, per transferir els tallers d’educació en ciutadania global des de la recerca.
Els aprenentatges de la primera edició del projecte s’han sintetitzat en una publicació final, i també es poden palpar en el vídeo enregistrat durant la trobada de cloenda, en què estudiants de batxillerat que han fet el treball de recerca en qüestions compromeses amb els drets humans, la sostenibilitat i la justícia en la globalització comparteixen experiència i impressions.
(Tr)african(t)s. Museus i col·leccions de Catalunya davant la colonialitat
Període: 01/01/2023 – 31/12/2025
Amb el suport de: Agència Catalana de Cooperació al Desenvolupament (ACCD)
Projecte, desenvolupat en consorci entre la Fundació Solidaritat UB i el Grup de Recerca sobre Exclusió i Control Socials (GRECS) de la UB, que duu a terme un procés de revisió crítica del patrimoni d’origen colonial en museus públics de Catalunya, en clau de gènere i mitjançant el diàleg intercultural amb les comunitats diaspòriques dels països on va ser adquirit aquest patrimoni. La voluntat és posar els resultats de la recerca a disposició de les autoritats competents, les pròpies institucions museístiques i les comunitats diaspòriques i, d’aquesta manera, afavorir la reflexió col·lectiva sobre el dret dels pobles a gaudir de la pròpia cultura.
Durant l’any 2024, en el marc del projecte, s’ha constituït un Grup d’Observació, Acció i Seguiment (GOAS) amb participació de quatre membres de comunitats diaspòriques, i s’han seleccionat i analitzat la procedència de 255 peces d’entre més de 1.900, procedents de museus com el MUEC, la BMVB o el Museu de Ciències Naturals. També s’han impulsat col·laboracions internacionals mitjançant dos viatges de recerca sobre el patrimoni i la memòria colonial, a Filipines i al Marroc. A Filipines, el projecte ha treballat amb institucions com la Universitat de Santo Tomas, el Museu Nacional d’Antropologia i, especialment, amb el Cordillera Studies Centre de la Universitat de Baguio, amb qui s’ha col·laborat activament en investigació de procedència (provenance research), així com en l’organització d’una Taula de Diàleg Intercultural (TDI) amb participació local, entorn de col·leccions provinents de la serralada de la Cordillera. Al Marroc, destaca la trobada amb l’Assemblea Mundial Amazic i institucions patrimonials a Tetuan i Rabat. El projecte ha estat present en fòrums acadèmics com el Congrés Europeu d’Antropologia i la Jornada de Museologia “Col·leccions incòmodes”. A nivell comunicatiu, el 18 de maig es van activar els canals oficials del projecte a X i Instagram, centralitzant una estratègia que ha assolit més de 55.000 visualitzacions acumulades. Finalment, el desembre de 2024 s’ha realitzat un viatge a Guinea Equatorial per completar el rodatge del documental Museus Espectrals: Expedient 71, amb entrevistes i filmacions en llocs clau del passat colonial, consolidant el projecte com a espai de memòria, reparació i justícia històrica.
Bona governança i participació ciutadana per a una ciutat sostenible a Richard Toll, Senegal
Període: 01/01/2023 – 31/10/2025
Amb el suport de: Agència Catalana de Cooperació al Desenvolupament (ACCD)
Programa biennal de cooperació al desenvolupament que la Universitat de Barcelona i la Universitat de Girona impulsen en agrupació al municipi de Richard Toll, al nord del Senegal, conjuntament amb el grup de recerca LEQUIA-UdG, l’UdG Compromís i la Fundació Solidaritat UB, des de Catalunya, així com l’Ajuntament de Richard Toll, l’Agència Regional de Desenvolupament de Saint Louis (Senegal) i tres universitats senegaleses.
L’objectiu general de la iniciativa és promoure la bona governança i la participació ciutadana, amb una perspectiva de gènere i canvi climàtic, a la ciutat de Richard Toll per assolir-hi una gestió sostenible dels recursos hídrics i una major sostenibilitat urbana. Per això, la iniciativa inclou la construcció de latrines escolars i la posada en marxa d’un laboratori d’anàlisi d’aigües residuals a la Universitat Gaston Berger (UGB) de Senegal. D’aquesta manera, es busca contribuir al control de qualitat de l’aigua i a la diagnosi del sanejament urbà i industrial de Richard Toll, per tal d’implementar, en conseqüència, polítiques públiques locals de gestió sostenible dels recursos hídrics i els residus sòlids urbans.
Durant l’any 2024, en col·laboració amb la Universitat de Girona (UdG) i institucions locals, s’ha desenvolupat un diagnòstic per identificar necessitats i propostes d’acció sostenible. Igualment, també en col·laboració amb la UdG i la Universitat Gaston Berger (UGB), s’han codirigit treballs de màster i tesis amb què s’ha buscat promoure la recerca aplicada en gestió hídrica i desenvolupament sostenible. I, finalment, el juliol de 2024 s’han organitzat estades d’estudiants a Richard Toll.
MOMKIN: Joventut i creativitat per la pau i la prevenció de conflictes violents al Magreb
Període: 01/01/2023 – 31/08/2025
Amb el suport de: Agència Catalana de Cooperació al Desenvolupament (ACCD), Agència Espanyola de Cooperació Internacional per al Desenvolupament (AECID)
Projecte, liderat per NOVACT, que busca promoure la participació del jovent del Magreb en la construcció de pau i prevenció de conflictes violents. Es duu a terme a Tunísia i als campaments de refugiats saharauis, conjuntament amb la Universitat de Cartago, l’associació ADO+, l’Association Joussour de Citoyenneté (AJC) i Mass’Art Espace Culturel.
Durant l’any 2024, s’ha dissenyat i implementat a la Universitat de Cartago un curs universitari, reconegut amb tres crèdits per la Universitat de Barcelona, per millorar el coneixement i l’aplicació dels drets humans i els drets dels joves per part del personal tècnic dels principals ministeris de Tunísia. D’altra banda, en col·laboració amb Versembrant, s’han dut a terme tallers de grafiti a Tunis, amb els joves beneficiaris de l’entitat Mass’Art, i s’ha pintat el mural ‘Sàhara Hurra / Sàhara Lliure’ als campaments de refugiats saharauis de Tindouf, en el marc del festival Artifariti. Igualment, amb l’assessorament de Solidaritat UB, la Facultat d’Educació de la Universitat de Cartago ha posat en pràctica la metodologia de les jornades socioesportives, en què estudiants universitaris han treballat amb joves en risc d’exclusió temàtiques com la participació civil i la gestió de conflictes.
LIFE4ZOO: Water resources management in visitor attractions – FIT4USE water recirculation technology
Període: 01/09/2023 – 28/02/2027
Amb el suport de: Comissió Europea (Programme for the Environment and Climate Action (LIFE))
Més informació: life4zoo.cz
Projecte, liderat per la Technical University of Liberec (República Txeca), que aborda dos reptes dels parcs zoològics: l’ús òptim d’aigua i la resiliència a situacions d’escassetat hídrica. Per això, en dos zoològics de dues zones amb característiques climàtiques diferents (el de Liberec i el de Barcelona), LIFE4ZOO durà a terme una demostració de solucions estructurades i integrades de gestió de l’aigua, basades en la natura i la integració d’energies renovables, per reduir tant la demanda d’energia i combustibles fòssils com la petjada de carboni que es genera per abastir i tractar l’aigua dels zoos.
Després d’analitzar el cicle de l’aigua al Zoo de Barcelona, l’any 2024 Solidaritat UB ha codissenyat i implementat sistemes de recirculació d’aigua a través de filtres naturals per reduir el consum d’aigua potable del zoo, ha fet el seguiment de la construcció de les plantes pilot, ha monitoritzat la qualitat i la quantitat de les aigües amb incidència en el bany dels animals, i ha dut a terme activitats d’educació ambiental.
INCLUDE ME +: Inclusion, Participation and Peacebuilding through Mediation in Digital Media
Període: 01/12/2023 – 31/05/2026
Amb el suport de: Unió Europea (programa Erasmus +)
Més informació: includememedia.eu
Projecte que busca contribuir a la inclusió mitjançant la mediació en l’àmbit dels mitjans digitals: uns mitjans que han de ser més inclusius, participatius i participats, i més positius en resultats i impactes en l’àmbit de la pau, la democràcia i els valors.
En aquest sentit, INCLUDE ME + es proposa desenvolupar un programa educatiu amb el qual apoderar professionals de l’educació superior, agents dels mitjans digitals, organitzacions de la societat civil i estudiants perquè esdevinguin col·laboradors responsables i actius en la configuració del futur d’aquests mitjans.
La iniciativa és continuació d’INCLUDE ME (2020-2022): un projecte d’inclusió mitjançant la mediació, que buscava apoderar estudiants, activistes i migrants per esdevenir mediadors d’igual a igual a les seves comunitats i la seva àrea més àmplia, i que va impactar positivament més de 10.000 persones a tot Europa.
Durant l’any 2024, la Fundació Solidaritat UB ha realitzat 2 sessions de formació per a les entitats sòcies d’INCLUDE ME +, adreçades a concretar la Recerca Acció Participativa del projecte. Així mateix, en el marc de l’esmentada recerca, ha dut a terme entrevistes a persones expertes i grups de discussió i ha estudiat literatura especialitzada en la temàtica en l’àmbit territorial espanyol. Igualment, a partir dels resultats de les recerques i estudis de literatura especialitzada del conjunt d’entitats sòcies, Solidaritat UB ha elaborat dos informes finals globals, en què ha inclòs propostes i recomanacions per realitzar els mòduls formatius del projecte. Específicament, la Fundació ha liderat la concreció de contingut del mòdul 5 dels Recursos Educatius Oberts (REO), anomenat Active Voices: Digital Media as a Catalyst for Civic Engagement.
Food Includes: reaching, recruiting and engaging excluded learners by harnessing the power of food
Període: 01/12/2023 – 31/11/2026
Amb el suport de: Unió Europea (programa Erasmus +)
Més informació: foodincludes.eu
Projecte que busca aprofitar el poder del menjar per crear noves oportunitats d’aprenentatge flexibles en l’educació de persones adultes, que millorin activament l’accessibilitat, la inclusió i el desenvolupament de competències d’aquells adults als quals és difícil arribar; entre els quals, persones nouvingudes a la comunitat.
Per aconseguir-ho, la iniciativa té quatre objectius: dotar els educadors de persones adultes dels coneixements i les habilitats necessàries per utilitzar el menjar com a pedagogia per arribar als aprenents exclosos i implicar-los en l’educació; permetre a 7 organitzacions d’educació d’adults introduir ràpidament cursos basats en l’alimentació per ensenyar llengua, alfabetització, aritmètica i competències transversals; aplicar l’enfocament “Food Includes” per arribar a i educar 100 alumnes (en particular, persones refugiades) en 6 països, i avaluar les millores en l’accessibilitat, la participació i les competències; i fomentar l’ús sostenible i l’evolució de l’enfocament “Food Includes” en 150 organitzacions d’educació d’adults més.
Durant l’any 2024, la Fundació Solidaritat UB ha participat activament en l’elaboració tant de la guia metodològica com del document de bones pràctiques del projecte, pel qual ha realitzat entrevistes i ha identificat iniciatives clau que tenen l’alimentació com a centre dels processos d’inclusió social i laboral de persones migrades, refugiades i en situació d’exclusió. El 18 de novembre, s’ha organitzat una jornada informativa del projecte per a professionals de l’educació i del treball social i persones que treballen amb grups en situació de vulnerabilitat, al Centre PES Cruïlla de Ciutat Meridiana.
SOLLAGUA: Solucions basades en la natura (SBN) i ‘living labs’ per a la reutilització rural de l’aigua
Període: 01/01/2024 – 31/12/2026
Amb el suport de: Unió Europea (programa Interreg Sudoe)
Més informació: interreg-sudoe.eu/proyecto-interreg/sollagua
Projecte transnacional, impulsat per un consorci de deu entitats i cofinançat pel programa Interreg Sudoe de la Unió Europea, que té com a objectiu desenvolupar solucions basades en la natura (Nature-based Solutions (NbS)) i laboratoris vius orientats a l’aigua (Water-oriented Living Labs (WoLL)) per a la reutilització de l’aigua, amb la finalitat última de combatre l’escassetat hídrica al sud-oest d’Europa (regió SUDOE); particularment, en tres comunitats rurals de Portugal, Espanya i França.
Durant l’any 2024, Solidaritat UB ha finalitzat un informe sobre els últims avenços en el camp de les tecnologies de reutilització d’aigua, i ha creat fitxes tècniques de solucions prioritzades. Així mateix, ha participat en els diversos actes del projecte, com ara la trobada inicial, el febrer, a Toulouse; la segona reunió del consorci d’entitats sòcies, el juny, a Lisboa, i la taula debat sobre ‘Necessitats i barreres en l’aplicació de solucions basades en la natura (SBN) per a la reutilització d’aigües residuals en entorns rurals’, el setembre, a Badajoz.
Programa d’intervenció socioeducativa a la Zona Nord del districte barceloní de Nou Barris
Període: Programa permanent
El programa d’intervenció socioeducativa a la Zona Nord de Nou Barris inclou l’organització d’activitats de caràcter socioeducatiu, amb la finalitat de dinamitzar la vida cultural i associativa d’aquesta àrea, i la gestió de l’edifici Eucaliptus, de 32 habitatges socials, cedit a la Universitat de Barcelona per l’Ajuntament de Barcelona. Els pisos, amb lloguers a preu social, s’assignen a estudiants i docents que realitzen estades de curta durada a la UB, membres de la comunitat universitària en situació de vulnerabilitat social i altres persones en risc d’exclusió; fonamentalment, persones refugiades.
Durant l’any 2024, en el marc del programa i amb el suport de l’Ajuntament de Barcelona, la Fundació Solidaritat UB i la Fundació Món-3 han impulsat el projecte “Del Besòs al Senegal, una opció comuna per la justícia ambiental”, que ha buscat formar i sensibilitzar entitats i ciutadania de la Zona Nord al voltant de l’emergència climàtica i la necessitat de dur a terme polítiques actives per fer-hi front. En l’àmbit del projecte, la Biblioteca Zona Nord – Mària Sànchez ha acollit, a l’abril, l’exposició “Sense biodiversitat no hi ha vida”, inaugurada per una xerrada d’Ecologistes en acció, i, al maig, la ponència “Impactes del canvi climàtic: del Besòs al Senegal“, a càrrec de l’ambientòloga Beatriz Felipe (CICrA). A més, el 16 de maig de 2024, a la plaça Major de Nou Barris, s’han dut a terme tallers d’art i educació per la justícia ambiental adreçats a estudiants de secundària del districte.
En un altre ordre de coses, en el marc del programa, s’ha coorganitzat el curs d’extensió universitària “Cuina social i comunitària”, que ha empoderat i capacitat per a la inserció sociolaboral 11 joves de la Zona Nord amb dificultats d’incorporació al mercat de treball. I s’ha gestionat l’allotjament, a l’edifici Eucaliptus, de 82 persones en situació de vulnerabilitat social.
Programa Prometeus
Període: Programa permanent
Més informació: solidaritat.ub.edu/prometeus
Prometeus és un programa de l’Ajuntament de Barcelona que vetlla perquè el conjunt de joves d’instituts públics de barris amb un índex de població universitària inferior a la mitjana de la ciutat pugui accedir a la universitat i cursar estudis superiors amb èxit, independentment dels condicionants econòmics i socials. Conjuntament amb el programa de Política Social i Accés a la Universitat (PSAU) de la Facultat d’Educació, la Fundació Solidaritat UB representa la Universitat de Barcelona en les reunions del grup motor del programa, i facilita el suport als i les joves del programa durant la seva etapa universitària. Aquest suport es duu a terme en col·laboració amb el Pla d’Acció Tutorial i els projectes de responsabilitat social de les facultats, el Servei d’Atenció a l’Estudiant (SAE) i Gestió Acadèmica, entre d’altres. A inicis del curs 2024-2025, la Universitat de Barcelona compta amb 79 estudiants del programa Prometeus, dels quals un 52% a primer curs. Es distribueixen en 14 facultats i 34 graus.
Voluntariat UB
Període: Programa permanent
Més informació: solidaritat.ub.edu/voluntariat
Voluntariat UB és un programa que fomenta la participació i col·laboració de la comunitat universitària en entitats sense ànim de lucre amb l’objectiu de promoure una universitat més solidària i compromesa amb la societat. A més, el programa gestiona voluntariats propis, vinculats a iniciatives de docència i recerca compromesa de diferents facultats, unitats i programes de la Universitat de Barcelona, com per exemple la Clínica jurídica dret al Dret, de la Facultat de Dret, o el Programa de suport a persones refugiades i provinents de zones en conflicte. Durant l’any 2024, el web de Voluntariat UB ha recollit 57 crides de 29 organitzacions, que s’han promocionat a través de les xarxes socials i el butlletí del programa. Arran d’aquestes crides, 70 persones han participat com a voluntàries dels projectes anunciats i, de la seva actuació, se n’han beneficiat 360 persones vinculades a les entitats.