Membres d’aquest projecte, que impulsen totes les universitats catalanes, s’han trobat a la UB per parlar d’Ucraïna, Palestina i els programes universitaris d’acollida de persones refugiades.
En el marc del projecte UNIACT! (Universitats en Acció per una Cooperació Transformadora), la Universitat de Barcelona, per mitjà de la Fundació Solidaritat UB, ha acollit la jornada El sistema universitari català davant emergències i situacions de violacions dels drets humans en països del Sud global o en conflicte (I): Corredors humanitaris.
«Encara que visquem aquí el nostre cor és allà» i «l’educació és una eina poderosa per al canvi» són afirmacions de les dues estudiants palestines, acollides per la Fundació Autònoma Solidària (FAS) i la Fundació Solidaritat UB, que el 19 de març de 2025 han participat a la jornada.
«L’ACNUR neix per protegir les persones refugiades, però el seu mandat també inclou cercar solucions a la situació en què es troben, que hauria de ser temporal», ha explicat en l’acte la representant d’ACNUR a Espanya, Grainne O’Hara. «Tot i això, actualment, alhora que el nombre de desplaçaments forçats augmenta, les oportunitats de solució disminueixen», ha advertit.
En aquest context, el professor de Relacions Internacionals de la Blanquerna-URL Xavier Martí ha apuntat que «la Universitat pot contribuir a construir una ciutadania crítica, sensibilitzada, que es mobilitzi», i ha afegit que es tracta d’un «actor institucional de primer ordre, que té la capacitat d’articular relacions amb una multiplicitat d’agents».
«La Universitat no actua per caritat, sinó dins de la seva tercera missió, que és el compromís amb la societat», ha recordat en la jornada Cati Jerez, de Solidaritat UB. «L’any 2015, només l’1% de persones refugiades en edat d’estudiar a la universitat hi accedia. Actualment són el 7%. Segurament, no s’arribarà al 15% per al 2030, com persegueix l’ACNUR; però podem veure que hi ha resultats», ha opinat la coordinadora del programa UB Refugi.
La jornada ha inclòs dos blocs de debat centrats en Ucraïna i Palestina, així com una intervenció de la Síndica de Greuges de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) sobre el treball per al reconeixement d’estudis previs d’estudiants refugiats. Igualment, s’hi ha presentat l’estat del diagnòstic d’UNIACT! sobre les accions del sistema universitari català davant emergències en països del Sud Global o en conflicte, i s’ha convidat les universitats a participar al Fòrum Català per la Pau.
El projecte UNIACT!
UNIACT! és una iniciativa impulsada per totes les universitats públiques i privades de Catalunya agrupades a la Xarxa tècnica de cooperació, voluntariat i refugi del Consell Interuniversitari de Catalunya (CIC), òrgan del Departament de Recerca i Universitats de la Generalitat. La Universitat de Girona (UdG) lidera el projecte, que compta amb la col·laboració del Departament d’Acció Exterior i Unió Europea, a través de l’Agència Catalana de Cooperació al Desenvolupament (ACCD). L’objectiu d’UNIACT! és fomentar la interacció de les universitats catalanes amb els diferents actors de la cooperació al desenvolupament i, d’aquesta manera, potenciar el rol de les institucions universitàries en la transformació social, amb èmfasi en l’educació crítica i la participació activa dels estudiants, el professorat i altres membres de la comunitat universitària.
El projecte inclou set accions a desplegar entre 2024 i 2025, com ara el disseny d’un sistema d’instruments i incentius de finançament per a la cooperació al desenvolupament en el sistema universitari català; la implementació i consolidació de l’Aprenentatge i Servei (ApS) en l’àmbit de la cooperació al desenvolupament, o els pòdcasts universitaris ‘Veus de cooperació‘.
Aquesta notícia té relació amb els següents ODS de l’Agenda 2030:
